поступающему
студенту
выпускникуДата публикации сборника на сайте: 29.04.2014
Сборники статей - амурский научный вестник
|
978-5-85094-514-5***888*** УДК 378ББК 74.58+94 ISBN 978-5-85094-514-5
А 62
Амурский научный вестник
материалы Всерос. науч.-практ. конф. «Право на детство: профилактика и защита детей от жестокого обращения в образовательном учреждении и семье» (24-25 октября 2012 г.) и Всерос. науч.-практ. конф. «Инновационные процессы и их реализация в условиях Хабаровского края и города Комсомольска-на-Амуре» (19 октября 2012 г.) / под.общ. ред. д.п.н., профессора Н.Е. Седовой – Комсомольск–на–Амуре: АмГПГУ, 2013. – Вып. 1. - 273 c.
|
|
|
|
| Описание | ||
| СОДЕРЖАНИЕ Инновации в образовании Амосов О.С., Елисеев М.Е., Тихонов А.С. Реализация УЭСО во внутренних помещениях административного здания АМГПГУ 6 Амосов О.С., Елисеев М.Е., Тихонов А.С. Разработка интеллектуальной системы управления освещением 13 Брит М.В., Декина И.В. Мониторинг качества учебных достижений учащихся общеобразовательной школы в условиях современной реформы образования 18 Ваваева Е.С. Коучинг как средство формирования коммуникативной успешности обучаемых 25 Донских Е.С. Особенности ФГОС основного общего образования 32 Донских Н.В., Донских Е.С. Инновационные подходы к организации внеурочной деятельности в начальной школе 41 Иванова Е.Г. Организация внутрифирменного обучения педагогов в инновационной школе (на примере МОУ гимназии №1 г. Комсомольска-на-Амуре 49 Линькова Н.Г. Инновационные процессы в образовании при формировании готовности к самостоятельному познанию учащихся профессионального лицея 56 Седова Н.Е. Инновационные процессы в высшей школе 63 Шумейко А.А., Бавыкин В.С., Бабкина С.В. Маркетинг образовательных услуг Амурского гуманитарно-педагогического государственного университета 69 Педагогика и методика преподавания в общеобразовательной школе Воробей Н.А. Разумное вещество Вселенной 78 Горелова Е.В. Дополнительная образовательная программа «Путешествуем, играя, по Хабаровскому краю» (для решения проблемы гражданского и патриотического воспитания младших школьников) 84 Довголап О.В. Интеграция астрономии и физики в УМК А.А.Фадеевой, А.А. Засова и Д.Ф. Киселёва 91 Зулюкова Н.В. Развитее интеллектуального потенциала обучающихся через углубленное изучение русского языка 96 Кондратьева Н.М. Своеобразие взаимодействия и обучения детей с признаками одаренности 102 Корниенко Н.В. Проблемы самоуправления в современной школе 107 Молодикова Н.Н. Развитие интереса к астрономии у учащихся 5-6 классов через факультатив «Старт в физику» 116 Рожкова Н.И. Преемственность между средней и начальной школой на примере предмета «Окружающий мир» 125 Сабинина Н.Ю. Организация работы с одаренными детьми на уроках русского языка и литературы 134 Тихонова А.А. Компетентностно-ориентированные задания на уроках физики, как средство формирования ключевых компетенций у учащихся 143 Тюсова О.С. Внедрение в общеобразовательный процесс ФГОС второго поколения на уроках физической культуры в начальной школе 148 Французова Н.Н. Использование информационных технологий на уроках иностранного языка с целью развития речевых умений учащихся 155 Педагогика и методика преподавания в высшей школе Палыгина А.В., Шубенкина А.Д. Профессиональная подготовка будущих учителей по формированию естественнонаучной картины мира у младших школьников на примере изучения оптических явлений 162 Понкратенко Г.Ф. Некоторые аспекты нейро-лингвистического программирования в психолого-педагогическом контексте 168 Самодурова Т.В.К проблеме развития исследовательской компетентности студентов в условиях перехода на ФГОС 176 Старцева В.О., Седова Н.Е. Ситуативный подход как средство формирования языковой компетентности у студентов – иностранцев 184 Тулейкина В.А. Содержание профессиональной компетентности будущих учителей иностранного языка 188 Право на детство Бакина А.В. Профессиональные и личностные характеристики педагога как условия создания психологически безопасной образовательной среды 197 Белых И.Е. Уполномоченные по правам ребенка как орган защиты детей от насилия в Российской Федерации 205 Буряк М.А. Социально-психологическое насилие: проблемы безопасности и профилактики 210 Гараева Г.Х. Развитие международных соглашений о защите ребенка от насилия в семье при усыновлении граждан России иностранными гражданами 215 Каткова Е.Н. Теоретические подходы к интерпретации феномена насилия в современном обществе 223 Корниенко Н.В. Жестокое обращение с детьми в семье как социально-педагогическая проблема 234 Седова Н.Е. Проблемы профилактики насилия в семье 243 Шулика М.В. Современная игрушка как один из факторов скрытого насилия над ребенком 249 |
||