поступающему
студенту
выпускникуПодведены итоги III Международного конкурса на лучшую научную работу в рамках Х Международной студенческой научно-практической конференции «Диалог культур – диалог о мире и во имя мира»
25.04.2019г. подведены итоги III Международного конкурса на лучшую научную работу в рамках Х Международной студенческой научно-практической конференции «Диалог культур – диалог о мире и во имя мира». Мероприятие было организовано кафедрой русского языка как иностранного (зав. кафедрой Е.Е. Жарикова).
В конкурсе участвовала 31 работа из ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет», г.Комсомольск-на-Амуре; Филиала Дальневосточного Федерального университета, г.Уссурийск (Школа Педагогики); ФГБОУ ВО «Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина», г.Елец; ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет», г.Хабаровск; ФГБОУ ВО Владивостокский государственный университет экономики и сервиса, г.Владивосток; ФГБОУ ВО «Приамурский государственный университет имени Шолом-Алейхема», г.Биробиджан, ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет имени Доржи Банзарова», г.Улан-Удэ Все статьи были выполнены российских студентами и иностранными учащимися без соавторства с преподавателями.
Конкурсные статьи должны были соответствовать следующей тематике:
актуальные проблемы филологии;
актуальные проблемы межкультурной коммуникации;
актуальные проблемы педагогики.
Критериями оценки выступали:
актуальность темы и ее соответствие тематике конкурса;
логичность и цельность научной работы;
масштабность и трудоемкость проведенных исследований;
глубина анализа теоретических материалов;
наличие элементов научной новизны, оригинальность методики исследования;
возможность практического использования;
оформление работы в соответствии с требованиями конкурса.
Членами жюри были отмечены следующие типичные недостатки:
- оформление работ не соответствует требованиям, заявленным в информационном письме (отсутствие УДК, небрежное оформление библиографического списка);
- часть работ носит чисто реферативный характер, не имеет элементов научной новизны;
- в некоторых работах научное исследование не завершено (отсутствуют обобщающие выводы).
Результаты III Международного конкурса на лучшую научную работу
в рамках Х Международной студенческой научно-практической конференции «Диалог культур – диалог о мире и во имя мира»
(25 апреля 2019 г.)
1. Лучшая научная работа по филологическим дисциплинам среди иностранных учащихся:
|
Место |
Имя победителя |
Название статьи |
Город |
|
I место |
Чу Минмин (КНР)
|
ЯЗЫКОВЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЖАНРА «ИНТЕРНЕТ-ОБЪЯВЛЕНИЕ О НАЙМЕ ПЕРСОНАЛА» В РУССКОМ И КИТАЙСКОМ ЯЗЫКАХ
|
ФГБОУ ВО «Владивостокский государственный университет экономики и сервиса», г. Владивосток |
|
II место |
Сунь Ихань (КНР)
|
ВИЗУАЛИЗАЦИЯ И АССОЦИАТИВНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ КАК СПОСОБЫ ВЫЯВЛЕНИЯ ЦЕННОСТНОГО КОМПОНЕНТА КОНЦЕПТА ЧАЙ В КИТАЙСКОЙ ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЕ МИРА
|
ФГБОУ ВО «Владивостокский государственный университет экономики и сервиса», г. Владивосток |
|
III место |
Шань Тунтун (КНР)
|
ПРОСТОРЕЧНАЯ ЛЕКСИКА В ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ПРОЗЕ (НА МАТЕРИАЛЕ РАССКАЗОВ М. ЗОЩЕНКО)
|
ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет», г. Хабаровск |
2. Лучшая научная работа по филологическим дисциплинам среди российских учащихся:
|
Место |
Имя победителя |
Название статьи |
Город |
|
I место |
Е.А. Рожкова |
ВАКЕНРОДЕРОВСКИЕ ОБРАЗЫ В ПЕРСОНАЖНОЙ СИСТЕМЕ ПОВЕСТИ Н.В. ГОГОЛЯ «ПОРТРЕТ»
|
ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет», г. Комсомольск-на-Амуре
|
|
II место
|
Е.К. Кулагина
|
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ВЫРАЖЕНИЯ ЭМОЦИЙ В КИТАЙСКОМ ИНТЕРНЕТ ПРОСТРАНСТВЕ
|
ФГБОУ ВО «Приамурский государственный университет имени Шолом-Алейхема», г.Биробиджан |
|
А.И. Коваленко
|
РЕАЛИЗАЦИЯ ПРИНЦИПА МУЗЫКАЛЬНОСТИ В СКАЗКЕ Э.Т.А. ГОФМАНА «КОРОЛЕВСКАЯ НЕВЕСТА»
|
ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет», г. Комсомольск-на-Амуре
| |
|
III место
|
А.О. Машина
|
СПОСОБЫ ВВОДА ИНОСТРАННЫХ ЗАИМСТВОВАНИЙ И ОККАЗИОНАЛЬНЫХ ВКРАПЛЕНИЙ В ЯЗЫКЕ РОМАНА В.О. ПЕЛЕВИНА «IPHUCK 10» |
ФГБОУ ВО «Елецкий государственный университет им. И. А. Бунина», г. Елец
|
|
А.Д. Бакалюк |
ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЕСКОЕ ПОЛЕ «ЦВЕТ» В РОМАНЕ Е. ЗАМЯТИНА «МЫ» |
ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет», г. Комсомольск-на-Амуре
|
3. Лучшая научная работа в области изучения межкультурной коммуникации среди российских и иностранных учащихся:
|
Место |
Имя победителя |
Название статьи |
Город |
|
I место |
К.Д.Рудакова
|
ЗНАКИ КИТАЙСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ЯЗЫКОВОМ ПРОСТРАНСТВЕ ГОРОДА ВЛАДИВОСТОКА
|
ФГБОУ ВО «Владивостокский государственный университет экономики и сервиса», г. Владивосток
|
|
II место |
Гун Сяогэ (КНР) |
ЛИНГВОЭТНИЧЕСКАЯ СПЕЦИФИКА ПЕРЕВОДА ДИПЛОМАТИЧЕСКОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА |
ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет», г. Хабаровск |
|
III место
|
Ким Нара (Республика Корея)
|
ВОЛОНТЁРСКОЕ ДВИЖЕНИЕ В РЕСПУБЛИКЕ КОРЕЯ
|
ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет», г. Комсомольск-на-Амуре |
4. Научная работа в области педагогики среди иностранных
и российских учащихся:
|
Место |
Имя победителя |
Название статьи |
Город |
|
I место
|
Вэйлэсы (КНР)
|
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВИДЕОТЕКСТОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ В ГРУППЕ КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ (НА ПРИМЕРЕ КИНОЖУРНАЛА "ЕРАЛАШ" ПО ТЕМЕ «УЧЁБА»)
|
ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет им. Д. Банзарова», г.Улан-Удэ
|
|
А.А. Блошенкова
|
ЗНАКОМСТВО МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ЭЛЕМЕНТАМИ КУЛЬТУРЫ КОРЕННЫХ НАРОДОВ ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА
|
Филиал ДВФУ в г. Уссурийске (Школа педагогики), г. Уссурийск | |
|
II место |
Ван Цзэ Хуа (КНР)
|
ЧТЕНИЕ И АНАЛИЗ ПОЭТИЧЕСКОГО ТЕКСТА НА ЗАНЯТИЯХ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО (НА ПРИМЕРЕ СТИХОТВОРЕНИЯ Н.НИМБУЕВА «ЧЕЛОВЕК И МОРЕ») |
ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет им. Д. Банзарова», г.Улан-Удэ |
|
III место |
Ю.А. Ким
|
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТВОРЧЕСКИХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬННОСТИ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ
|
ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет», г. Комсомольск-на-Амуре |